SANTOS, R. M. R.; PANIAGO, M. C. L. Professores indígenas e não indígenas em formação continuada: conexões e diálogos no <em>Facebook</em>. Tellus, [S. l.], v. 17, n. 34, p. p. 61–79, 2017. DOI: 10.20435/tellus.v17i34.456. Disponível em: https://tellusucdb.emnuvens.com.br/tellus/article/view/456. Acesso em: 16 abr. 2025.