Rodríguez, Ernesto Hernández. 2014. “Prácticas De revisión Y edición De Textos De Alumnos bilingües indígenas De Licenciatura En Oaxaca: La Reflexividad Y La Intencionalidad En La redacción De Comentarios”. Tellus, nº 21 (novembro):71-96. https://doi.org/10.20435/tellus.v0i21.243.