Aires, Max Maranhão Piorsky. “De Aculturados a índios Com Cultura: Estratégias De representação Do Movimento De Professores Tapebas Em Zonas De Contato”. Tellus, no. 15 (novembro 25, 2014): 83–112. Acessado novembro 21, 2024. https://tellusucdb.emnuvens.com.br/tellus/article/view/163.