Diversidade cultural e educação indígena & Diversidade cultural e a construção de alternativas de desenvolvimento

Authors

  • Katya Vietta

DOI:

https://doi.org/10.20435/tellus.v0i3.31

Abstract

Durante o Seminário Fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão o desafio da interculturalidade e da eqüidade, foram organizadas duas mesas redondas com a participação de professores índios de diferentes etnias. As mesas tiveram como título Diversidade cultural e educação indígena e Diversidade cultural e a construção de alternativas de desenvolvimento. Com esse espaço buscou-se promover uma maior interlocução entre os professores índios e os demais participantes, mas especialmente propiciar a troca das diferentes experiências vivenciadas por cada uma das etnias ali representadas.

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Published

2014-11-18

How to Cite

Vietta, K. (2014). Diversidade cultural e educação indígena & Diversidade cultural e a construção de alternativas de desenvolvimento. Tellus, (3), 155–172. https://doi.org/10.20435/tellus.v0i3.31

Issue

Tellus ano 2, n. 3, out. 2002

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