Tellus ano 6, n. 11, out. 2006

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Publicado: 2006-10-01

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.252

Artigos

  • La realidad de la práctica escolar y el deseo de interculturalidad. La enseñanza de quechua en colegios particulares en Cochabamba, Bolivia

    Inge Sichra
    11-34
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.103

  • Globalização, educação e diversidade cultural

    José Marín
    35-60
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.104

  • A revitalização de línguas indígenas e seu desafio para a educação intercultural bilíngüe

    Marcus Maia
    61-76
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.105

  • Balanço da educação escolar indígena no município de Dourados

    Renata Lourenço Girotto
    77-103
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.106

  • Território e identidade: refinamentos da violência instituída diante das novas configurações sociais

    Aloisio J. J. Monteiro
    105-120
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.107

  • Direito indígena: da pluralidade cultural à pluralidade jurídica

    Rosely A. Stefanes Pacheco
    121-144
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.108

Documentos

  • Os índios Guaycuru na edição digital da Historia del Paraguay, Río de La Plata y Tucumán de Pe. Guevara

    Neimar Machado de Sousa
    147-152
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.109

Escritos Indígenas

  • Aventuras de um índio

    Justino Sarmento Rezende
    155-169
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.110

Iconografia

  • Toré Atikum: Etnofotografia do “Encantamento”

    Marcos Alexandre dos Santos Albuquerque, Waleska de Araújo Aureliano
    173-179
    DOI: https://doi.org/10.20435/tellus.v0i11.111