Panorama of the Kambeba/Omágua language in Manaus/Amazonas: possibilities of resumption, maintenance and fortification linguistic and cultural

Authors

DOI:

https://doi.org/10.20435/tellus.v22i49.862

Keywords:

Kambeba, língua, documentação, descrição, revitalização

Abstract

The purpose of this article is to briefly present the current panorama of the Kambeba/Omágua (Tupi-Guarani) language, through the presentation of examples of actions aimed at the recovery, maintenance and strengthening of this language spoken in the Três Unidos community, in Manaus/Amazonas. Thus, this work aims at a light reflection on the need and importance of documentation and description of indigenous languages ​​as a socio-linguistic-educational model. Finally, this study is relevant for other research, as it presents the beginning of an action aimed at indigenous communities that are or will be interested in the revitalization of languages ​​threatened with extinction.

Author Biographies

Cila Mariá Fonseca de Oliveira, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Doutoranda em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) pela Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT). Mestra em Letras pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Graduada em Letras pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

Mônica Cidele da Cruz, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Doutora em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Professora Adjunta do Departamento de Letras, na UNEMAT, campus universitário de Tangará da Serra. Coordenadora Pedagógica do curso de Licenciatura Intercultural na UNEMAT, campus de Barra do Bugres. Professora permanente do programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGL) e coordenadora do projeto de pesquisa: Aspectos fonéticos e fonológicos da língua Nambikwara: subgrupos Mamaindê, Negarotê. Kithaulu e Wakalitesu na UNEMAT.

References

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Acervo fotográfico

OLIVEIRA, Cila Mariá de. Assessoramento Pedagógico – Gerência de Educação Escolar Indígena / Secretaria Municipal de Educação de Manaus, 2021. Figuras: 1 e 5.

SEIXAS, Julie. Assessoramento Pedagógico – Gerência de Educação Escolar Indígena / Secretaria Municipal de Educação de Manaus, 2021. Figuras: 6 e 7.

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Published

2022-10-24

How to Cite

Oliveira, C. M. F. de, & Cruz, M. C. da. (2022). Panorama of the Kambeba/Omágua language in Manaus/Amazonas: possibilities of resumption, maintenance and fortification linguistic and cultural. Tellus, 22(49), 109–132. https://doi.org/10.20435/tellus.v22i49.862

Issue

Tellus ano 22, n. 49, set./dez. 2022

Section

Dossiê Estudos indígenas, políticas curriculares e políticas linguísticas

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